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KI-Grundlagen und Allgemeinwissen
Veröffentlicht am:
4/19/2025 1:45:01 PM

Wie verstehen große Sprachmodelle (LLM) natürliche Sprache?

In den letzten Jahren sind große Sprachmodelle (Large Language Models, LLM) wie ChatGPT, Claude und Gemini in den Fokus der Öffentlichkeit gerückt und haben mit ihren beeindruckenden Fähigkeiten zur Verarbeitung natürlicher Sprache für Aufsehen gesorgt. Die Leute fragen sich: „Verstehen“ diese Modelle die Sprache wirklich? Wie „verstehen“ sie unsere alltäglichen Ausdrücke? Dieser Artikel analysiert eingehend, wie LLMs natürliche Sprache verarbeiten, von den Prinzipien, Trainingsmethoden und Verständnismechanismen bis hin zu praktischen Beispielen, und klärt einige gängige Missverständnisse auf.


Was bedeutet „Verständnis“? Wie unterscheidet sich das Verständnis von Maschinen von dem der Menschen?

In der menschlichen Welt beruht das Verständnis von Sprache auf Hintergrundwissen, Erfahrung, logischem Denken und emotionalen Verbindungen. Im Kontext von Maschinen bezieht sich Verständnis eher darauf, „ob der Kontext von Sprache korrekt vorhergesagt und sinnvolle Antworten generiert werden können“.

Daher ist das Verständnis von Sprache durch große Sprachmodelle eine „statistisch-musterartige“ Konstruktion. Sie verfügen nicht über menschliches Bewusstsein oder Absichten, aber durch riesige Korpora und Training können sie die in der Sprache enthaltenen Strukturen, Logiken und Kontexte erfassen und so funktionell eine erstaunliche „Verständnisfähigkeit“ zeigen.


I. Trainingsgrundlagen: Von Wortvektoren zur Transformer-Architektur

1. Vektorisierung von Sprache

Vor dem Training von LLMs muss Sprache zunächst in eine für Maschinen verständliche „numerische“ Form umgewandelt werden. Dieser Vorgang wird als Vektorisierung bezeichnet. Die derzeit gebräuchlichste Methode ist die Verwendung von Wort-Embeddings oder Subwort-Embeddings.

Zum Beispiel:

Wort Vektor (vereinfachte Darstellung)
Apfel [0.12, -0.34, 0.88, ...]
Banane [0.10, -0.30, 0.85, ...]
Tiger [-0.50, 0.22, -0.11, ...]

Diese Vektoren werden nicht zufällig zugewiesen, sondern durch Modelllernen erstellt, sodass semantisch ähnliche Wörter eine geringere Vektordistanz aufweisen. Zum Beispiel sind die Vektoren von „Apfel“ und „Banane“ ähnlicher, während sich „Tiger“ stark von ihnen unterscheidet.

2. Transformer: Der Schlüssel zum Erfassen von Kontext

Seit Google 2017 die Transformer-Architektur vorschlug, hat die Entwicklung von Sprachmodellen sprunghaft zugenommen. Der Transformer ermöglicht es dem Modell durch den Aufmerksamkeitsmechanismus (Self-Attention), die Beziehung jedes Wortes zu anderen Wörtern im Satz zu verstehen.

Im Folgenden finden Sie ein visuelles Diagramm (Pseudocode):

Input: "Die Katze saß auf der Matte"
         ↑    ↑    ↑    ↑    ↑
        Aufmerksamkeit Unterschiedliche Gewichtungen (z. B. hohe Gewichtung zwischen "Katze" und "saß")

Dieser Mechanismus ermöglicht es dem Modell, zu verstehen, „wer was wem angetan hat“, d. h. syntaktische und semantische Strukturen, und nicht nur das Aneinanderreihen von Wörtern.


II. Wie werden große Sprachmodelle trainiert?

1. Vortraining: Das nächste Wort vorhersagen

Die meisten Sprachmodelle werden durch autoregressives Training trainiert:

Vorhersage des nächsten Wortes anhand des vorhergehenden Textes.

Zum Beispiel:

Eingabe: Die Hauptstadt von Frankreich ist
Ziel: Paris

Das Modell wiederholt diese Aufgabe kontinuierlich und trainiert mit Milliarden oder sogar Billionen von Sätzen. Diese Größenordnung ermöglicht es dem Modell, „Wissen“ aus den statistischen Regelmäßigkeiten der Sprache zu „extrahieren“.

2. Feinabstimmung und Anweisungsoptimierung

Nach dem Vortraining ist Folgendes erforderlich, um sich an tatsächliche Anwendungen wie Chatten, Schreiben und Beantworten von Fragen anzupassen:

  • SFT (Supervised Fine-Tuning): Menschliche Beschriftung von Eingabe-Ausgabe-Paaren zur Überwachung des Modelllernens;
  • RLHF (Reinforcement Learning from Human Feedback): Menschen bewerten mehrere Antworten, um das Modell stärker wie „menschliche Logik“ zu steuern.

Diese Trainingsmethode macht es dem Modell leichter, die Bedürfnisse der Benutzer zu „verstehen“ und Fragen natürlicher zu beantworten.


III. Der Kernmechanismus des „Sprachverständnisses“ von Sprachmodellen

1. Fähigkeit zur Kontextmodellierung

Das große Modell versteht nicht die Wörter selbst, sondern die Beziehungen zwischen Wörtern. Zum Beispiel:

  • Wortreihenfolge: Wer steht vorne, wer hinten
  • Synonyme Substitution: Kann die gleiche Bedeutung hinter verschiedenen Ausdrücken erkannt werden
  • Kontext beibehalten: Bleibt die Logik des vorhergehenden Textes in langen Gesprächen erhalten

Zum Beispiel, um zu antworten:

„Welche Tragödien hat Shakespeare geschrieben?“

Das Modell assoziiert:

  • „Shakespeare“ ⇒ Schriftsteller, Theater, Tragödie
  • „Tragödie“ ⇒ Hamlet, Macbeth, Othello usw.

Das liegt nicht daran, dass es sich eine bestimmte Antwort gemerkt hat, sondern weil es aus riesigen Textmengen die Koexistenzbeziehungen dieser Wörter gelernt hat.

2. Modalitätstransfer und abstraktes Denken

Mit zunehmender Anzahl von Modellparametern verfügt es nach und nach über eine gewisse „Abstraktionsfähigkeit“, wie zum Beispiel:

  • Analogie verstehen: „Katze zu Kätzchen, wie Hund zu was?“
  • Situation ableiten: „Wenn es heute regnet, gehe ich nicht.“ ⇒ Grundlage für die Entscheidung, ob man geht
  • Generieren Sie mehrere Gesprächsrunden: Kombinieren Sie den vorhergehenden und nachfolgenden Kontext, um weiterhin geeignete Inhalte auszugeben

IV. Echte Fallanalyse

Fall 1: „Kontextverständnis“ in der Sprachübersetzung

Eingang:

„He saw her duck.“

Dieser Satz kann zwei Bedeutungen haben:

  • Er sah ihre Ente (Ente ist ein Substantiv)
  • Er sah, wie sie sich duckte (Ente ist ein Verb)

Das Sprachmodell verwendet den Kontext, um zu beurteilen, welche Bedeutung gemeint ist. Experimente haben gezeigt, dass große Modelle wie GPT-4 in 92 % der Mehrdeutigkeitsaufgaben die richtige Semantik auswählen können, während herkömmliche Übersetzungssysteme nur 63 % erreichen.

Fall 2: Medizinische Konsultationshilfe

Forscher trainierten LLM mit Millionen von medizinischen Artikeln auf PubMed, und die Ergebnisse zeigten:

  • Die Genauigkeit der grundlegenden Krankheitserkennung stieg auf 87 %
  • In Bezug auf Symptomempfehlungen und Folgefälle ist die Leistung fast so gut wie die eines Praktikanten

Dies zeigt, dass das Modell in der Lage ist, Fachbegriffe, Denkprozesse und pathologische Logik aus professionellen Korpora zu „verstehen“.


V. Häufige Missverständnisse: LLM ist kein echtes „Verständnis“

  1. Kein Selbstbewusstsein: Das Modell „weiß“ nicht, was es sagt.
  2. Kein Aufbau eines Weltmodells: Es fehlt die direkte Wahrnehmung von realen Entitäten und physikalischen Gesetzen.
  3. Neigt zu Halluzinationen: Wenn Wissen fehlt, neigt das Modell dazu, Antworten zu „erfinden“.

Daher ist sein „Verständnis“ ein probabilistisches, prädiktives Verhalten, das im Wesentlichen Mustererkennung ist.


VI. Ausblick: Die Grenzen des Verständnisses werden durchbrochen

Obwohl Sprachmodelle Sprache nicht wirklich „verstehen“, zeigen sie in immer mehr Aufgaben eine Verarbeitungsfähigkeit, die über dem menschlichen Durchschnitt liegt.

Zu den zukünftigen Entwicklungsrichtungen gehören:

  • Multimodales Verständnis (Sprache + Bild + Sprache)
  • Verbesserung der Logik- und Denkfähigkeiten
  • Einführung von Weltwissen (Wissensgraph + RAG-Technologie)
  • Stärkung des Gedächtnismechanismus (z. B. langes Kontextfenster, externes Gedächtnissystem)

Diese Fortschritte werden LLM dem „menschenähnlichen Verständnis“ näher bringen.


VII. Fazit

Große Sprachmodelle sind in der Lage, Sprache zu „verstehen“, weil sie mit beispielloser Größe und Algorithmen die zugrunde liegenden Muster der Sprache erfassen. Von der wörtlichen Semantik bis zum Kontextverständnis, von einfachen Gesprächen bis hin zu komplexem Denken nähern sie sich ständig der Kernlogik der menschlichen Sprache.

Verständnis ist keine „ausschliesslich menschliche“ Fähigkeit, sondern ein komplexer Abbildungs- und Induktionsprozess. In dieser Hinsicht „lernt LLM die Wahrheit der Sprache“ auf andere Weise.

? Sie verstehen die Sprache nicht, aber sie haben die Welt mit der Sprache schockiert.